Знакомство с живописью: начнем?

[Glasha]

Для знакомства – знакомить,
как можно раньше и больше насматривать хорошее (а потом - прорвётся):

Дома иметь как можно больше альбомов по искусству и позволять ей смотреть правильные картинки, не особо беспокоясь, что порвёт или испачкает кефиром, это из собственного опыта – одним из любимых занятий (когда ещё читать не умеешь, 5-6 лет) было рассматривание таких альбомов (особенно интересно - рассказики-рисунки Херлуфа Бидструпа));
и детские книжки с правильными иллюстрациями (прав Вячеслав) Конашевича, Васнецова, Сутеева, И. Семенова, Огородникова, Валька, Чарушина, (спасибо мамулечке, всё было)– правда, найти их можно сейчас только в букинистике или в репликах, но можно, нежели предлагать ребенку новый однообразно-пёстрый ужас.

Брать её с собой как можно чаще на любые (хорошие) выставки – живописи, графики, фотографии - даже в этом возрасте, это всё равно в ней осядет, в хорошем смысле.
Мы с подругой таскали её дочь (и мою крестницу) по выставкам, сейчас ей 9 – девочка явно творческая, пытается что-то делать, в том числе фотографировать, самое главное, что ей интересно, и она уже что-то видит.
-Мам, помнишь, мы шли по Крымскому мосту, и я, как настоящий художник…
(вот это откуда - не знаю…)))

[Stranger]

Спасибо огромное- всем !
Дети- наив, как я сразу не догадалась
Примаченко, Леонов, Руссо- это можно рисовать, это можно лепить, об этом можно рассказывать удивительные истории... Зачет!
Уверена, ваши советы пригодятся не только мне.

Добавлено через 57 минут
Gala, спасибо за ценные, "живые" советы.
Комиксы- здорово и актуально (хоть "Бидструп" и не детская фамилия)
Детские книги с хорошими иллюстрациями- действительно, редкость (Сутеев- исключение), но будем искать. А вот насчет "порвет или испачкает кефиром"- не согласна. Не получается у меня равнодушно на это смотреть, и к книгам она уже научилась относиться с должным почтением.
А еще мы ходим смотреть на наши черниговские храмы и иконы.

[Tana]

А мне кажется еще Врубель подойдет, помню, какое впечатление на меня произвела его "Царевна-лебедь", когда увидела репродукцию в журнале, а Васнецов-"Аленушка", "Спящая царевна", "Три царевны подземного царства" и т.д. все помню с детства.

[Ninni]

В дополнение к вышесказанному добавлю - ребёнку весьма желательно развивать фантазию - купите девочке сказки на дисках, что-бы она слушала сказку а персонажей и место действия представляла - у неё постепенно появится стремление воспроизвести произведение на бумаге и продолжить любимую сказку. Отлично развивается не только фантазия но и зрительная память и наблюдательность т.к. что-бы что-нибудь представить ребёнок помогает сам себе наблюдая за людьми и окружающей его жизнью более тщательно.

[Glasha]

Кстати, именно Ван Гог (Гений, он и есть – Гений)
явился в некоторых (известных мне) случаях точкой перехода (мягко сказано) от просто созерцания
к любви живописи (искусству) и потребности в ней (духовная пища – не пустой звук)).

Именно он стал своеобразным потрясением (заметила) для моего сына, от которого пошёл осознанный, самостоятельный интерес:
стояли в Пушкинском перед картиной Ван Гога (сыну было лет 8-9, не помню),
рассказала о том, что его "Подсолнухи" самая дорогая в мире работа, проданная на аукционе, а при жизни с трудом продал одну картину… и т.д.
И пошло…, вскоре он мне уже рассказывал про Энди Уорхолла, например, чего я не знала.

(У него с полутора лет любимое занятие - конструктор или гвоздик заколотить
(в папину дорогую муз/аппаратуру, например; большой гвоздик - по самую шляпку)), машинки и пистолетики мало интересовали,
поэтому покупалась куча Лего, глина для лепки, насматривал (без насилия) альбомы, выставки, хорошие фотографии.
В итоге – архитектурные и дизайнерские (предметный дизайн) способности, неплохо фотографирует (изобретательно владеет композицией), пацифист )) ).

Подобная Вангоговская история произошла и с сыном Константина, насколько помню
(тема здесь уже затрагивалась - многие темы не по первому разу поднимаются от начала форума)
И со мной так случилось (я про точку)): прочитав Ирвинга Стоуна "Жажда жизни" неокрепшим девичьи умом )),
полетела в Пушкинский увидеть его выставленные тогда 5 работ.

Но это всё-таки попозже, скорей, на будущее - про ухо сейчас, мне кажется, действительно, рановато, с кровавыми подробностями или без…


P.S. Вот как-то так, если коротенечко )))

[iosif]

Я с дочкой - с ее 4-х лет - люблю рассматривать альбомы с живописью. Но не для воспитания, а из эгоизма: потому что мне самому нравится, а вдвоем веселее
Она любит многих, но из всех выделяет Шагала, несмотря на то, что книга очень тяжелая. Каждый раз радуется летающим людям и козам, а также деткам в животе мам. Считает его детским смешным художником.

[Кирилл Сызранский]

Сообщение от iosif

Считает его детским смешным художником.

Она права. Марку Захаровичу, думаю, такое определение его творчества тоже понравилось бы.

[Жар-птица]

Stranger: Если говорить о детском творчестве, я бы посоветовала купить готовые наборы "витражи" или "гравюры". Последние есть в книжных интернет-магазинах в разделе "творчество" или т.п. Сюжеты очень интересные.Или еще круче, можно на обычном стекле 10х15 нарисовать витражными красками рисунок, предварительно подложив под стекло сам образец рисунка. Вставить потом в рамочку и всё!
Интересный сайт канцелярской марки "Луч" http://www.luch-pk.ru/
Понимаете, ребенку в этом возрасте пока очень тяжело воспринимать сложные картины художников, тем более их раскашивать. Я, кстати, считаю, что наоборот сейчас для детей -тьма тьмущая красок всех видов, карандашей, глин, паст, теста, фломастеров(на водной основе, отстирываемый!), пластилинов(даже плавучий!), мы в советское время были лишены(
Но в музеи водите, водите, полезно прививать любовь к красоте!

[Stranger]

Спасибо, Жар-птица. Вопрос не чем работать (краски и пластилины сейчас и с блесточками, и с запахами, и светятся, перламутровых пуговиц не хватает, разве что), а над чем. Взгляните на эти "творческие наборы"- "Разукрась телепузика", "Сотвори смешарика", "Наряди клонированную диснеевскую принцессу". Вот, например, Ваша же ссылка- http://www.luch-pk.ru/catalog/nabor/risovan.php - это кто/что, и что за цветовая гамма? Разве это можно в дом приносить, что это может развить или воспитать?
Жар Птица: "Понимаете, ребенку в этом возрасте пока очень тяжело воспринимать сложные картины художников, тем более их раскашивать"
А что сложного в разукрашивании буренки в варежках Примаченко, козы с крыльями Шагала или подсолнухов Ван Гога ? Наоборот, это новый уровень восприятия. Звучит самоуверенно, но идея "Книжки-разукрашки и великие художники"- хорошая. Издатели есть на форуме? Как считаете? Тут вам и инвестиции, и искусство)

[IrinaC]

Stranger, лет с пяти я водила своего ребенка к художнице
Она и рисованием с ней занималась, и историю живописи рассказывала, и все это профессионально , хорошим яыком и правильным пониманием.
Как бы Вы сами не занимались с ребенком, будет заметно что это самообразование, заплаты будут.
Разукрашивание чужих рисунков , например, уже ограничивает фантазию ребенка ( до пяти лет у них такое чудесное, неиспорченное восприятие мира).