Как раскрутить художника

[Пулемётчик Ганс]

Сообщение от Магнолия

Да. Время следующего ПРЕОБРАЖЕНИЯ после Кирки и Кирилла началось с выходом в интернет. Мы уже высказываем такие мнения в разных темах. Не заметили?

"Вы шли толпою, врозь и парами,
Вдруг кто-то вспомнил, что сегодня
Шестое августа по старому,
Преображение Господне..."
Б.Пастернак

[Konstantin]

Коллеги, давайте о тревогах и ВВП в других профильных темах.

[Pablo]

Сообщение от Пулемётчик Ганс

летающий гексокоптер" с фотокамерами.

А потом срисовывает с фотографий? Вот где ракурс, змч!

Сообщение от Пулемётчик Ганс

оливково-коричневую отрыжку Шишкина и Левитана

Ну почему отрыжку? Это ведь этюд - земля коричневая, трава/ деревья соответственно, так что всё в порядке

[Buscador]

Сообщение от Пулемётчик Ганс

Как вы правы.. как много грязных и тусклых, как тоска смертная работ !

Просто почаще нужно ездить на пленер, а не сидеть с однообразной палитрой в мастерской.

Добавлено через 11 минут

Сообщение от Пулемётчик Ганс

привозят оливково-коричневую отрыжку Шишкина и Левитана...

Видимо с головой у писавшего не все впорядке. А студенты привозят то, что видят и чему их учат. Научить видеть и чувствовать нельзя. Образование дает возможность получить уроки мастерства, освоить отдельные приемы , освоить "школу" и т.п. Образование не дает талант, оно может помочь ему раскрыться....

[Pablo]

Сообщение от Buscador

Образование

Кстати говоря, очень спорный вопрос. Вот интересно было бы узнать мнение художников по поводу образования, учёбы как таковой.
К любому обучению в данной области я отношусь с подозрением.

[vodoleykina]

оливково-коричневую отрыжку

А мне по душе оливково-коричневый) и вообще сложные грязноватые тона. Если сюжет и настроение картины соответствует.

Думаю, по теме...
"Потребность в звездах происходит не из мира искусства, а со стороны общества. Отсюда - Конкурсы, премии, топы... Система выстраивается, чтобы было проще ориентироваться и потреблять. И поэтому сегодня у художника задача существования формулируется совсем иначе, чем, скажем, сто лет назад: он просто вынужден стремиться к публичности и популярности. А чтоб стать звездой и сохранить свой статус, должен постоянно производить какие-либо события" Ярослава Бубнова.
Журнал "Искусство" №1, 2013. Выпуск "Успех".

[Pablo]

vodoleykina, да, звездой стать можно - производить события и т.д. Задача художника всегда была одной и той же - донести до зрителя что-либо. Будь это ощущение пейзажа, или, как сейчас модно, инсталляция. Что - без разницы, на произведения должны смотреть. Я по простому выражаюсь, без дебрей.
А вот про понятие звёздности и всем что с этим связано - отдельная тема. Тут как раз с обучением всё переплетается. Огласите своё мнение?

[vodoleykina]

Pablo, Почему отдельная тема? "Как раскрутить художника"... художник раскручен, успешен, хорошо продается - "звезда". Кстати, в этом журнале разные кураторы и искусствоведы пытаются разобрать понятия: "художник-звезда", "успешный художник", "легенда", "дорогой художник" и т.д. Зависит ли "звездность" от продаж и событий или это что-то другое? . Очень рекомендую. Хотя, самим искусствоведам, арт дилерам и кураторам журнал ничего нового не поведает. Скорее для новичков и любителей

Да не должен художник ничего. Я думаю, не стоит придумывать себе рамки. Ты можешь взаимодействовать с публикой, а можешь и нет. Просто реализовать на бумаге (в пространстве, на холсте, пленке) свой мир, идею, мысль, просто красивое мгновение, состояние, эмоцию. Не заботясь о публике... Публика сама найдет, поймет... Если ей это надо. Если у художника есть "нутро" (). Тогда на него интересно смотреть, его охота понять, пощупать, послушать. Он не говорит на языке публики, а заставляет ее выучить свой.

Каждый выбирает свою модель поведения и творческой карьеры.

Обучение... все зависит от учителей. После любого обучения следует период "ломки". В любом случае, даже самый суровый учитель не сможет сломать большой талант, он все ровно созреет. Это даже не на уровне цвета... рисунка, а на уровне личности. Хотя, возможно я ошибаюсь, не знаю.

[Pablo]

vodoleykina, Вы правы, художник ничего не должен, да никто и не говорит о том, должен он что-либо или нет. А уж о каких-то рамках тем более.
Вы говорите: реализация мысли на бумаге, холсте... Для чего? Вот это и есть то, о чём я говорю.
Насчёт обучения - да. Я считаю, что как ни крути, а учитель всегда привяжет свою точку зрения, не говоря уже о манере. Так что можно сказать, что большим плюсом является самообразование. Всё только твоё, причём ты уверен в этом на все 100%

[Хранитель укропа]

Сообщение от Pablo

.. Задача художника всегда была одной и той же - донести до зрителя что-либо.. Огласите своё мнение?
Ну почему отрыжку? Это ведь этюд - земля коричневая, трава/деревья соответственно, так что всё в порядке

Возможно уже наваяли такое огромное количество "задач художника" которые "всегда были одной и той же" в "оливково-коричневой отрыжке", что уже тошнит от такого реализма повсеместно разбитых дорог заросших берёзами на фоне покосившихся заборов... впрочем, как и токсичное количество видов Венеции с гондолами, террасами и мостиками .

Своё надо рождать..